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Sprachschule Liedtke

Institut für

Lerntherapie und Fremdsprachen

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Lerntherapie
 

Was ist Lerntherapie und wobei kann sie helfen?

Lerntherapie ist eine außerschulische Förderung für Schüler, die gravierende Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben, Rechnen oder der Konzentration haben, oder die unter AD(H)S leiden. Bei ihnen ist ein Grundverständnis nachweislich nicht oder nur  unzureichend vorhanden und kann nur langsam aufgebaut werden. Es gibt auch das Phänomen, z.B. bei Dyskalkulie oder bei der Legasthenie, dass Kinder zwar gute Noten erreichen, trotzdem aber keinerlei inhaltliches Verständnis für den Stoff besitzen.

Eine lerntherapeutische Förderung schafft im Unterschied zur Nachhilfe  grundlegende inhaltliche und psychische Voraussetzungen für einen  Neuanfang im Lernen. Lerntherapie beruht auf einer individuellen Diagnostik, die die  besonderen Schwierigkeiten des Kindes aufgreift, um daran zu arbeiten.  Sie macht sich nicht vom aktuellen Schulstoff abhängig, aber selbstverständlich kooperieren wir mit den Lehrkräften. Psychoneurotische Sekundärproblematik und soziale  Integrationsprobleme werden in der Lerntherapie - insbesondere in ihrem  speziellen Zusammenhang zur Lernproblematik - mit berücksichtigt und mit aufgearbeitet.

Hier können wir helfen!

Zu unserem Angebot gehört neben einem individuellen  Trainingsprogramm, eine umfangreiche Diagnostik und Gutachtenerstellung, sowie ein ausführliches Beratungsgespräch.

Je nach Alter und Problematik werden folgende Tests durchgeführt:

  • Konzentrations- und Aufmerksamkeitstest
  • Wahrnehmungstest
  • Intelligenztest
  • Rechtschreibtest oder Dyskalkulie-Test
  • Lesetest

Sollte sich der Verdacht einer Legasthenie oder Dyskalkulie  bestätigen, können wir ein individuelles Programm zusammenstellen, so  dass Ihrem Kind gezielt geholfen werden kann. Ein solches Training wird  immer in einer Einzelförderung durchgeführt. Bestandteile sind außer  einem individuellen Rechtschreib-, bzw. Lesetraining oder Rechentraining auch Konzentrations- und Wahrnehmungsübungen.

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